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西交利物浦大学老师走进小学课堂 带领孩子探索城市规划的奥秘

2017-11-14 20:22:11 | 华禹教育网

西交利物浦大学老师走进小学课堂 带领孩子探索城市规划的奥秘

近日,西交利物浦大学城市规划与设计系的Raffaele Pernice博士走进苏州当地一所小学,为一年级和三年级的小学生们带来了一场关于城市规划与设计的趣味讲座。

这场名为“城市的设计与建造”的讲座,是由翰林小学“博士爸爸俱乐部”主办的一系列研讨会的一部分,整个研讨会的主题涵盖了生物学、化学、天文学等多个方面。

西交利物浦大学老师走进小学课堂 带领孩子探索城市规划的奥秘

Pernice博士是一名注册建筑师,同时也是城市历史和城市设计领域的课程讲师。在课堂上,Pernice博士向孩子们解释了构成城市的各种要素,并介绍了设计和施工背后的一些方法和概念,其中包括如何通过城市规划设计来改变建筑环境空间,最终改善生活质量。这场讲座同时得到了城市规划与设计系博士生孙缘的协助。

“让60多个孩子在整个一小时的课程中一直保持兴趣和注意力是一件很有挑战性的事,”Pernice博士介绍道,“为了吸引孩子们,我带去一些我的学生们自己制作的建筑物和城市空间的模型,这些模型确实制作得很好,像漂亮的玩具屋。”

西交利物浦大学老师走进小学课堂 带领孩子探索城市规划的奥秘

Pernice博士表示,城市的设计和建设涉及到复杂的知识体系,因此需要来自科学、艺术和科技等其他学科的知识。“重要的是从小学阶段就让孩子们了解设计过程、观察形成城市的元素,这样就可以提早激发兴趣,培养好奇心。”

“上课的诀窍就是让他们在玩的过程中学习知识,”Pernice博士补充道,“很多著名建筑师和设计师的童年都是在积木和乐高玩具的陪伴下度过的。”他认为,这些玩具可以提高孩子们的动手能力,还可以培养他们对复杂空间建构的理解认识,而这些都是建造城市空间和建筑形态的基础。

西交利物浦大学老师走进小学课堂 带领孩子探索城市规划的奥秘

翰林小学位于西浦北校区附近,这场讲座也属于西浦老师走进社区、为翰林社区提供的一项服务。Pernice博士表示:“小学课堂是一个理想场所,可以帮助学生们发现建筑环境奇观,同时也为他们长大后的职业选择提供一些灵感。”

(供稿及图片提供:Raffaele Pernice博士)

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